Blog no que se farán publicacións frecuentes sobre os diversos dias escolares nos que se conmemoran diferentes temáticas
Mostrando entradas con la etiqueta Carla Sández Vázquez. Mostrar todas las entradas
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viernes, 12 de mayo de 2017
jueves, 11 de mayo de 2017
martes, 2 de mayo de 2017
Informe e Presentación
Aqui vos deixamos o noso Proxecto Final acompañado da súa presentación a cal será utilizada para expoñer e explicar o noso Proxecto. Un saúdo.
Informe Final
Presentación do Informe Final
Informe Final
Presentación do Informe Final
martes, 25 de abril de 2017
Proxecto Final
Aqui vos deixamos o noso proxecto final, unha revista escolar na que expuxemos de forma resumida sobre o que tratan os diversos contidos do noso blog. Esperamos que vos guste!!
martes, 4 de abril de 2017
MAPA CONCEPTUAL "UN VIAJE A LA NIEVE"
martes, 28 de marzo de 2017
Revista
A continuación se muestra un libro sobre una Programación Educativa
para escolares con Síndrome de Down de Emilio Ruiz Rodríguez elaborado mediante el programa "Calameo" Espero que os guste...!!
Día Mundial del Síndrome de Down
21 de marzo
El síndrome de Down es una combinación cromosómica natural que siempre ha formado parte de la condición humana, existe en todas las regiones del mundo y habitualmente tiene efectos variables en los estilos de aprendizaje, las características físicas o la salud.
En diciembre de 2011, la Asamblea General designó el 21 de marzo Día Mundial del Síndrome de Down.
martes, 21 de marzo de 2017
DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA
«La poesía es una ventana a la diversidad excepcional de la humanidad». Irina Bokova, Directora General de la UNESCO
La poesía es una manifestación de la diversidad en el diálogo, de la libre circulación de las ideas por medio de la palabra, de la creatividad y de la innovación. La poesía contribuye a la diversidad creativa al cuestionar de manera siempre renovada la forma en que usamos las palabras y las cosas, y nuestros modos de percibir e interpretar la realidad. Merced a sus asociaciones y metáforas y a su gramática singular, el lenguaje poético constituye, pues, otra faceta posible del diálogo entre las culturas.
De acuerdo con la decisión de la UNESCO, el principal objetivo de esta acción es apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y dar la oportunidad a las lenguas amenazadas de ser un vehículo de comunicación artística en sus comunidades respectivas.
martes, 14 de marzo de 2017
Hola a tod@s! Decidinme por creas un Issuu sobre o día do Magosto con diversas actividades, adiviñanzas, cancións...se queres saber máis atrévete a entrar!
https://issuu.com/home/docs/magosto_db0aac9ac15b06/edit/embed
https://issuu.com/home/docs/magosto_db0aac9ac15b06/edit/embed
martes, 7 de marzo de 2017
4 DE FEBRERO DIA MUNDIAL CONTRA EL CANCER
El cáncer es un proceso de crecimiento y diseminación incontrolados de células. Puede aparecer prácticamente en cualquier lugar del cuerpo. El tumor suele invadir el tejido circundante y puede provocar metástasis en puntos distantes del organismo. Muchos tipos de cáncer se podrían prevenir evitando la exposición a factores de riesgo comunes como el humo de tabaco. Además, un porcentaje importante de cánceres pueden curarse mediante cirugía, radioterapia o quimioterapia, especialmente si se detectan en una fase temprana.
La prevención y la detección temprana son fundamentales para detener el alarmante aumento de la incidencia de esta enfermedad. Más del 60% de los casos se concentran en África, Asia, América Central y del Sur. Esas regiones registran el 70% de las muertes a nivel global, principalmente por la falta de detección temprana de la enfermedad y el acceso a tratamiento.
Tema del 2017: «Nosotros podemos. Yo puedo.»
Webquest
Decidimos elaborar un webquest, mediante o cal, que é un recurso que se pode utilizar de forma educativa, nos decidimos facer un exemplo co estudo das comunidades autonomas. Nesta webquest, explicase un pouco os antecedentes da materia da tarefa, a tarefa en cuestión, a súa realización e incluso recursos onde o neno pode atopar información. Aqui vos deixamos o noso exemplo:
Webquest
Webquest
martes, 21 de febrero de 2017
VIDEOQUIZ
Un videoquiz es un término utilizado en el Reino Unido para los juegos de concurso de video operados por monedas comerciales que ofrecen premios en efectivo por actuaciones ganadoras. Estas máquinas suelen encontrarse en pubs, bares y otros lugares de entretenimiento. La máquina del concurso del término se utiliza a menudo indistintamente con el término comercial SWP ("Habilidad con los premios").
Un videoquiz es un término utilizado en el Reino Unido para los juegos de concurso de video operados por monedas comerciales que ofrecen premios en efectivo por actuaciones ganadoras. Estas máquinas suelen encontrarse en pubs, bares y otros lugares de entretenimiento. La máquina del concurso del término se utiliza a menudo indistintamente con el término comercial SWP ("Habilidad con los premios").
La máquina del concurso apareció por primera vez en la escena en el Reino Unido en 1985. La primera máquina se llamó Quizmaster que fue hecha por el Cardiff basado Coinmaster Ltd. desaparecido Esto fue seguido rápidamente por las máquinas de concurso de otros fabricantes.
A continuación, se muestra un ejemplo de videoquiz sobre la digestión. Espero que os sea de gran ayuda!
Video tutorial en modo de stopmotion
Decidimos facer un stopmotion co cal nos intentamos ensinar dibersos xogos os cales podían ser educativos nos tempos libres ou mesmo como exercicios supervisados polos pais e nais nas casas dos alumnos. En definitiva, un video que podería ser amosado nunha clase de primaria para poder usar as novas tecnoloxías na educación
martes, 14 de febrero de 2017
lunes, 13 de febrero de 2017
DÍA MUNDIAL DA DOCENCIAmartes, 7 de febrero de 2017
RECETA TARTA DE CASTAÑAS
- 1. Engrasamos un molde de bizcocho, untamos con mantequilla y espolvoreamos con harina.
- 2. En un cazo con 1 vaso de leche hervimos a fuego lento los 100 g de castañas picadas hasta que estén blandas y escurrimos con un colador.
- 3. Reservamos los trozos de castaña para el final del proceso de la tarta y la leche para la crema.
- 4. Introducimos en un bol la harina de castañas, el azúcar y la leche del paso anterior. Batimos muy bien hasta que quede una crema ligera.
- 5. Si utilizamos puré de castañas en vez de harina tendríamos que realizar el mismo proceso anterior pero sin harina.
- 6. Tamizamos la harina de trigo y la levadura en polvo, añadimos el bicarbonato y la sal en el cuenco. Mezclamos con el puré e incorporamos los huevos uno a uno.
- 7. Combinamos la mantequilla y el licor café hasta que esté cremosa, casi líquida. Lo añadimos todo a la anterior mezcla.
- 8. Vertemos la mezcla en la bandeja e introducimos los trocitos de castañas que hemos hervido con el resto de la leche, tienen que estar blanditos para que no se queden como piedras.
- 9. Horneamos el bizcocho en el horno precalentado a 190º grados entre 30 y 40 minutos. Tal como comenté en alguna otra receta, todo depende del horno, siempre mirad con un tenedor que se quede seco.
- 10. Dejamos enfriar y desmoldamos. Decoramos espolvoreando la tarta con azúcar glass.
- 11. Sólo falta cortar un buen trozo y a probarla.
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